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难(nán )得这(📙)一(yī )路她也(yě(⛽) )没(🥧)说一句话，倒不(😑)是觉得有(yǒu )个(💖)小朋友在拘(jū )束(🉐)，只是怕自(zì )己(🐯)哪句话不对(duì )，万(🐢)一触碰到(dào )小(🏊)朋友(yǒu )的雷区(qū(⏳) )，那就(jiù )不好了(🍲)。

一句(jù )话听得(➕)迟(🛡)梳百(bǎi )感交集(🚪)，她垂(chuí )眸敛起(🐃)情(🐃)绪，站起来跟迟(⬆)砚(yàn )说：那(nà(💁) )我(🏰)走了(le )。

孟行(háng )悠(🎻)把嘴里的食(shí(🌧) )物(🐌)咽下去，说(shuō )：(🏋)加糖的。

迟(chí )砚(🐷)失(🎠)笑，解释(shì )道：(❇)不会，他(tā )没那(🍅)么大权力(lì )，公立(🚦)(lì )学校教师都(🕋)是(shì )教育局编制(🦅)在(zài )册，哪那么(🕔)容(róng )易丢饭碗。

迟(🔇)(chí )砚睥睨她，毫(💘)(háo )不客气道：(🐥)那(👵)(nà )也得自(zì )己(🤶)圆回(huí )去。

教(jiā(📏)o )导(🏐)主任见贺勤(qí(🦀)n )过来，噼里啪(pā(🍻) )啦(😔)一通呵斥：看(🍬)看你们班的(de )学(🥢)生(😚)，简直要(yào )反了(🍵)天(tiān )了，你(nǐ )这(😣)个(💭)班(bān )主任怎么(🧢)当的(de )？

贺勤走(😹)到(😼)两(liǎng )个学生面(🌊)前站(zhàn )着，大有(🕓)护犊(dú )子的意思(🛃), 听完(wán )教导主(⭕)任的话(huà )，不紧(jǐ(🤨)n )不慢地(dì )说：(🍄)主(zhǔ )任说得很对(🚺)，但我是他们的(😺)(de )班主任，主任(rè(🚉)n )说(🙇)他们早恋，不知(🏽)道依据是(shì )什(🦔)么(👟)？我们做(zuò )老(👵)师的(de )要劝导学(🤩)生(💁)，也得有理有据(🌤)(jù ), 教育是一个(🚐)过(🌳)(guò )程，不是一场(🌒)(chǎng )谁输谁赢的(🗡)比(🍜)(bǐ )赛。